Плохая обучаемость

Что такое «плохая обучаемость»?

Термин «плохая обучаемость» относится ко всем расстройствам, которые возникают в процессе обучения, т.е. связанные с процессом обучения. Такие расстройства приводят к тому, что человек теряет некоторые навыки или имеет проблемы с освоением новых навыков. Наиболее распространенными среди них являются нарушения:

- чтения

- письма

- восприятия информации на слух

- произношения

- рассуждения

- проблемы со счетом

Плохая обучаемость у каждого человека может проявляться по-разному, она может варьировать от одного человека к другому. У одного человека могут возникать определенные проблемы с чтением и письмом, у другого - с пониманием математики. Также у человека могут наблюдаться несколько из таких расстройств, в то время как у другого человека возникают проблемы только с пониманием другого человека.

Ученые полагают, что причиной плохой обучаемости служат различия в работе человеческого мозга, и то, как он перерабатывает информацию. Дети, у которых наблюдается плохая обучаемость, не тупые и не ленивые. У них фактически средний или выше среднего показатель ума. Просто их мозг перерабатывает информацию по-другому.

«Исцеления» от плохой обучаемости не существует, эта проблема остается на долгое время, однако дети с плохой обучаемостью могут достигать больших успехов.

Насколько распространена плохая обучаемость?

Это очень распространенное явление. У 1 из 5 людей в США - плохая обучаемость. Почти 3 млн. детей (от 6 до 21 года) имеют одну из форм плохой обучаемости, и поэтому в школе учатся по специальной программе. Фактически, половина из всех детей, кто учится по специальной школьной программе, имеют плохую обучаемость.