Дислексия

Признаки и симптомы дислексии

Не всегда учителя могут распознать, что у ребенка дислексия. Они могут определить лишь первые признаки появления дислексии, затем ребенку нужно пройти обследование у психиатра или же другого специалиста, чтобы точно определить диагноз этого заболевания. Если ребенок неправильно пишет буквы и цифры, «переворачивает» их написание, то это первые предупреждающие знаки дислексии. Такое наблюдается обычно у детей от 7 до 8 лет, и обычно проходит. Если же такого не происходит, то тогда это повод для того, чтобы пройти обследование на наличие дислексии и других заболеваний. Также ребенку с этим заболеванием может быть трудно, копировать с доски. Ребенок не в состоянии запоминать содержание любимой книги или фильма, что может служить одним из признаков дислексии. Проблемы с организацией пространства могут распространяться за пределы классной комнаты, это можно наблюдать на игровой площадке, где играет ребенок. Также распространены трудности с различением левой и правой стороны. В раннем возрасте ребенок может посещать занятия музыкой и танцами, чтобы лучше запоминать информацию, например, привыкать к ритму музыки.

Часто при данном заболевании ребенок не понимает, что он слышит и, что ему говорят, запоминание последовательности действия также может представлять большую трудность. Части слов, как и части предложений, могут быть потеряны. Некоторые слова могут казаться смешными. Ребенок может использовать не те слова или похожие слова.

У детей с дислексией можно наблюдать множество неявных признаков. Дети не общаются с другими детьми, они как будто чем-то подавлены. Из-за того, что им трудно запоминать, они могут играть так, чтобы привлекают всеобщее внимание. Может возникнуть проблема с самооценкой ребенка, она существенно понижается, осложняются отношения со сверстниками и другими детьми. Такие дети теряют интерес к школьным занятиям, кажутся ленивыми, у них нет мотивации, что–либо делать. Эмоциональные проявления также важны, как и другие.

Что нужно делать родителям, если у ребенка имеются такие признаки и симптомы?

Если вы заботитесь о здоровье ребенка, то нужно обратиться к врачу. Чтобы получить больше информации о поведении ребенка в детском саду или школе, также важно связаться с воспитателем или школьным учителем.

В идеале, в каждой школе должны проводиться регулярные собрания для обсуждения поведение того ребенка, у которого могут наблюдаться проблемы. Такие собрания должны включать родителей ребенка, директора школы, учителей, врачей (например, психиатров, психологов, логопедов и др.). Как только учитель или кто–либо из родителей заметил, что у ребенка наблюдаются проблемы с обучением, то тогда нужно проводить собрание. Иногда требуется провести тестирование ребенка.

Если ребенок учится в частной школе, в которой недостаточно профессиональный персонала, и у ребенка наблюдаются вышеописанные симптомы, то для обследования и тестирования ребенка можно оправить в общеобразовательную школу. Если же ни в частной, ни в общеобразовательной школах, не удается получить утвердительного ответа по поводу здоровья ребенка, то тогда нужно обратиться к соответствующему специалисту.

Т.к. дети испытывают стресс при тестировании, особенно, когда они не довольны своими успехами в школе, то можно применить другие варианты исследования.

Оценка состояния здоровья каждого ребенка зависит от тех проблем, которые наблюдаются у ребенка. Каждый такой оценочных план должен включать в себя 5 пунктов: познавательную способность (ум), успехи ребенка в школе, коммуникативные навыки, сенсорику и моторику, историю развития ребенка, включающую перенесенные заболевания. Исследование проводится различными специалистами. Обычно диагноз дислексии ставит психолог. Если у ребенка наблюдается задержка развития речи, то тогда нужна помощь логопеда.